С древнейших времен известно, что математика учит нас правильно и последовательно мыслить, логически рассуждать. Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает свой ум, внимание, воспитывает волю и настойчивость. Основная цель проведения предметных недель – повышение интереса учеников к предмету, формирование познавательной активности, кругозора, расширение образовательного пространства, развитие творческих и интеллектуальных способностей детей. В рамках предметной недели учащиеся обучаются азам проектной и исследовательской деятельности.

Предметная неделя – это праздник длиною в целую неделю. Готовились ребята к нему заранее. Они делали объёмные фигуры из бумаги, аппликации, оригами из геометрических фигур, сочиняли стихи и сказки, придумывали задачи-шутки, составляли и разгадывали математические ребусы. По итогам Недели были подготовлены и защищены проекты на тему «Геометрия вокруг нас». 

Таким образом, после проведения Недели математики, у многих учащихся поменялось отношение к учебе, появилась заинтересованность в познании нового, усилился интерес к процессу обучения. Такие формы работы дают большой эмоциональный заряд, надолго запоминаются детям, улучшают успеваемость по предмету, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности.