Первая неделя февраля стала творческим и интеллектуальным праздником для гимназистов – Неделей математики.

В понедельник и во вторник на конкурс «Весёлая геометрия» учащиеся всех классов представили творческие работы, отличившиеся оригинальностью оформления. Среди них – оригами, орнаменты из геометрических фигур, рисунки с элементами вышивки.

В среду по классам была проведена традиционная Олимпиада по математике, выполняя которую учащиеся проявили смекалку и подключили логическое мышление.

В четверг в интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?» две разновозрастные команды гимназистов боролись за звание юных архимедов и пифагоров. Учащиеся сами крутили волчок, отвечали на блиц-вопросы; в игре были настоящие черные ящики и музыкальные паузы. Игра прошла эмоционально, с большим творческим и соревновательным накалом.

Предварительной исследовательской деятельностью занимались учащиеся всех классов, и в пятницу прошла защита проектов. Первоклассники рассказали о цифрах в пословицах; учащиеся 2 класса – об объемных фигурах; 3-классники – об истории различных календарей; 4-классники – об истории появления измерительных единиц (массы, объема, времени и др.); 5-классники показали развертки объемных фигур, моделируя Город своей мечты.

Проведение математических Недель подталкивает учащихся к самостоятельному поиску информации, приобщает к миру точных наук, объединяет в совместных мероприятиях всех гимназистов.